Cosas que no entiendo..

No entiendo por qué a la escritora que habita en mi, le encanta escribir sobre ti.

No entiendo cómo en mis sueños te veo y te siento tan real, la forma en que acaricias mi cabello, el ángulo de mi cabeza en tu pecho, el olor de tu cuello.

No entiendo cómo sé que aún te amo aunque ya no te ame más. No entiendo por qué cuando te acercas quisiera no te vayas nunca.

No entiendo cómo haces que me acostumbre a tu en poco tiempo. No entiendo..

Hay muchas cosas que no entiendo.

Y estas dudas las reservo para las noches de lluvia. Y el amor te lo entrego cuando apareces en mis sueños.

Y la ilusión queda relegada a estas líneas que escribo..

Porque en este mundo, el de verdad, nos lastimamos, nos alejamos, y no hay vuelta atrás.

sueños...

Anoche en mis sueños te amé, hoy no quiero dormir porque no creo que pueda soñar dos noches seguidas contigo.

Por eso sueño despierta que mañana te veré, recordaré mi sueño y te amaré sin que lo notes..

definiciones...

Según el diccionario de la lengua española, asumir significa “aceptar y tomar conciencia de lo propio”, “tomar para sí un asunto de responsabilidad”. Lamentablemente se confunde el “asumir” con “asumimos a la ligera” que significa "irreflexivamente, con prisas, superficialmente” y esto NO ES LO MISMO.

Asumir se ha convertido en un escudo para la mediocridad, porque “asumimos” lo que nos conviene, lo fácil. Porque el dudar o preguntar solamente está permitido cuando representa un beneficio para la persona, cuando es posible aplicar la ley del mínimo esfuerzo.

Es una pena que una palabra que podría ser tan enriquecedora, porque “tomar para sí un asunto de responsabilidad” no es cualquier cosa, se tome como una salida, como un salvaguarda para los inútiles y los mediocres.

De escaleras y caidas.

Para subir una escalera, necesitamos poner un pie en el escalón superior mientras mantenemos el otro en el escalón inferior y luego por milésimas de segundo (o un poco más dependiendo de qué tipos de escalones se trate) estaremos en el aire y corremos el riesgo de resbalar. Por eso es bueno contar con un pasamanos para evitar caer o al menos para que la caida no sea tan fuerte.

Los pasamanos están ahí, depende de nosotros si los utilizamos o no. Depende de si la escalera ya la conoces de antes. Depende de la seguridad que tengas o si dudas mientras tienes el pie en el aire. Si decides no utilizarlo y luego lo necesitas puedes sostenerte si  te das cuenta en el momento oportuno.

Si llegas a caerte, pues va a doler. Inclusive aunque hayas pisado seguro, aunque tus pasos hayan sido firmes, si es que te caes dolerá, y tiene lógica, porque no vas a entender las causas, si se supone estabas haciéndolo todo bien. Lo importante es ver más allá y encontrar, entender y aceptar las causas. Es necesario aceptar los raspones, negarlos no sirve de nada. Y por último es necesario pararse, después decidirás si te quedas en el escalon un tiempo, o si quieres avanzar (recuerda que probablemente debas pasar junto a lo que causó la caida).

Algunas veces subes solo la escalera, algunas otras las subes acompañado. Puede que caigas junto a quien te acompañe. Puede que caigas sólo y quien te acompañe te ayude a subir. O puede que alguien desde su propia escalera extienda su mano y te ayude. Puede que tú aceptes o niegues la ayuda. También puede ser que caigas en los brazos de quien te acompañe.

Hay mil escaleras, diez mil escalones, cientos de pasamanos, millones de motivos, decenas de acompañantes y billones de decisiones. Las combinaciones son infinitas y muchas veces no estamos concientes de a dónde exactamente llegaremos. En fin, lo importante no es llegar, sino aprender a disfrutar del camino.

semillitas...

No se trata de que seas “buena o mala persona”, se trata de las decisiones que tomes, se trata de que aceptes las consecuencias de esas decisiones, se trata de que seas capaz de rectificar en el camino, ser “buena o mala persona” influye, pero no lo es todo, y no hay justificaciones por eso.

en español hija, en españool

 ya tiene casi 19 meses. Su desarrollo en el lenguaje diria yo q s bueno. La verdad no me gusta mucho dejarme llevar x los típicos "a esta edad ya debería decir o hacer tal cosa" me gusta sí guiarla orientarla marcarle el camino pero dejando que sea ella quién defina su ritmo.. En cuanto a comunicación vamos bien. Identifica objetos lugares y ubicación. Por ejemplo puedo decirle (sin señalar): dame el piano que esta debajo de la mesa. Y lo hace! Reconoce y llama a  los miembros de la familia: mamá, papi, io (tío), ia (tía - son todas mis amigas, en especial  sus madrinas), tele (su bisabuela). Las comidas: ash (arroz), papa, jugo, pio (pollo), agua, tetita, ham (comida o hambre), mambo (mango, le encanta), vuva (uva)..
De sus muñecos a los que llama son a 'bebé' y hugo, pro identifica a cada uno, sue, lola, gregorio, sol, teddy, barbarita, yuyu.. Me dice AMO (te amo, antes era 'te abu'). Entre otros tenemos el sete (siente), mamos (vamos), men (ven), pato (zapato), ay no (un NO rotundo), shi (sí) y uff muchos más q no alcanzo a recordar ahora. Y es que a mi E le gusta hablar! Tanto que cuando se le acaba su repertorio de la lengua castellana empieza con ese que no entiendo, del que logro rescatar un 'chuga' (sera q dijo lechuga?) o un 'pillo' (cepillo?) y ahí es cuando le digo, en español hija en españoool. Y ella muerta de risa repite pañool!

Y seguimos, entre divertida, intrigada y ansiosa, esas conversaciones con mi hija, sabrá dios en qué idioma!

siete ocho

por que siete ocho ? Pues no se. Son mis números favoritos. Han estado
conmigo desde 100pre. Siete es el número perfecto y Ocho el número
infinito. Me gustan! Y "CESA".. Pues esa soy yo. Cesa 78 :)